《造纸技术与应用》(CN:造纸技术与应用)是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。该刊物的宗旨是以黑龙江省为立足点,向全国范围内传播国内外制浆造纸行业的先进技术、实践经验和市场信息。刊物的主要受众包括技术工人、科技人员、管理干部以及大专院校的师生。
该杂志涵盖了制浆造纸行业的各个方面,包括科研成果、生产技术、经营管理等内容。在刊物中,读者可以获取最新的科研成果和技术进展,了解国内外制浆造纸行业的最新动态。同时,刊物还提供了一些实践经验和市场信息,为读者在自己的工作和学习中提供参考和指导。发行范围涵盖全国各地,因此读者可以通过订阅或购买的方式获取到这份刊物。对于技术工人、科技人员、管理干部和大专院校的师生来说,这本刊物是一个非常有价值的参考工具,能够帮助他们了解行业最新动态,提升自己的专业水平。
论文与综述、生产实践、信息、设备使用、节能与环保、教学园地
1.文章应具有科学性、逻辑性、实用性,应文题紧扣,论点明确,数据准确、可靠,重点突出,层次分明,图表规范,文字通顺、精练,标点准确.
2.基金项目名称按正式名称填写,并注明项目编号.
3.论文的基本要素齐全,题名(不超过20字),摘要(200-300字),关键词(3-5个),中英文要一致.
4.作者请署真名,作者单位须写明单位全称并写至系、所一级,省市名、邮政编码.提供第一作者简介:姓名(出生年)、性别、民族(汉族可省略)、籍贯、工作单位、职称及主要从事的工作和研究方向.
5.插图要求大小适中、线条均匀、主辅线分明.图序号与正文中标注相对应,并在图序号后标出图名.表格应有表序号和标题.
6.文后参考文献按正文中第1次出现的顺序编号列于文末,文后参考文献序号应与正文中序号对应;正文中序号加方括号“[]”置于被引用文献末1个字的右上角,以上角码形式标出.每条文献要求列出3名作者(3名以下可全部列出).格式分别为:
专著(论文集,学术论文,报告):[序号]主要责任者.著作名[M(C,D,R)].版次.出版地:出版者,出版年:起止页码.
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电子文献:[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].发表或更新日期/引用日期(任选).电子文献的出处或可获得地址.
7.本刊发表的稿件注重学术价值与学术规范,既欢迎视野开阔、论述严谨、具有前沿性和开拓性的严谨研究成果,也欢迎翔实可据的考证性、资料性论文。
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累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 | 68 | 15 |
轻工技术与工程 | 60 | 10 |
农业科学 | 17 | 3 |
环境科学与工程 | 15 | 3 |
自动化与计算机技术 | 10 | 0 |
理学 | 10 | 2 |
经济管理 | 9 | 0 |
机械工程 | 7 | 2 |
电气工程 | 5 | 3 |
化学工程 | 2 | 0 |
二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 / 教育学 | 55 | 14 |
轻工技术与工程 / 制浆造纸工... | 42 | 7 |
文化科学 / 高等教育学 | 25 | 5 |
文化科学 / 职业技术教育学 | 15 | 4 |
农业科学 / 烟草工业 | 15 | 3 |
环境科学与工程 / 环境工程 | 14 | 3 |
理学 / 化学 | 10 | 2 |
经济管理 / 产业经济 | 9 | 0 |
自动化与计算机技术 / 控制科... | 6 | 0 |
自动化与计算机技术 / 检测技... | 6 | 0 |
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